Aż czterech na dziesięciu maturzystów najbardziej stresuje matematyka - wynika z sondażu portalu Studiowac.pl. Dlaczego akurat ten przedmiot? Coś jest nie tak z uczniami? A może sposobem nauki? Rozmawiamy o tym z Hubertem Dróżdżem, nauczycielem matematyki i informatyki w I LO i nauczycielem akademickim Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie
GAZETA RADOMSZCZAŃSKA: Przyznaję, że przedmioty ścisłe zawsze przyprawiały mnie o drżenie rąk. Mam bardzo złe wspomnienia z lekcji matematyki z podstawówki. I mówię o sobie humanista. Bo przedmioty humanistyczne wydają mi się łatwiejsze.
HUBERT DRÓŻDŻ, nauczyciel matematyki i informatyki (do końca zeszłego roku szkolnego w ZSP nr 1) w I Liceum Ogólnokształcącym i nauczyciel akademicki Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie:
- Ja wolę matematykę.
Wytłumacz osobie, która jej nie lubi, dlaczego?
- Bo wszystko układa się w logiczną całość. I nie ma tyle rzeczy do zapamięt......
Ten artykuł przeczytasz tylko z aktywną prenumeratą cyfrową. Skorzystaj z subskrypcji
Pozostało 95% tekstu do przeczytania.
Wykup dostępTwoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Pamiętajmy również, że jakiś procent nauczycieli nie potrafi nie umie przekazać lub wytłumaczyć nauk ścisłych.
Pamiętajmy również, że jakiś procent nauczycieli nie potrafi nie umie przekazać lub wytłumaczyć nauk ścisłych.