W środę 6 maja w Publicznej Szkole Podstawowej im. Wincentego Witosa w Kietlinie w gminie Radomsko odbyło się podsumowanie Gminnego Konkursu Profilaktycznego pod hasłem „STOP przemocy rówieśniczej”.
Prelekcję profilaktyczną przeprowadziła aspirant Agnieszkę Kropisz z Komendy Powiatowej Policji w Radomsku. - Spotkanie miało charakter edukacyjny i poruszało zagadnienia związane z przeciwdziałaniem przemocy rówieśniczej, odpowiedzialnością prawną nieletnich oraz sposobami reagowania w sytuacjach zagrożenia - czytamy na szkolnym Facebooku.
Na konkurs, który wymyśliły i zorganizowały Justyna Broniszewska, Marta Biernatowicz oraz Jadwiga Podawca, wpłynęły 44 prace. Konkurs został zorganizowany w ramach działań wychowawczo-profilaktycznych skierowany był do uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych z terenu gminy. - Jego głównym celem było promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i odpowiedzialności, a także uwrażliwienie młodych ludzi na problem przemocy rówieśniczej, zarówno w świecie realnym, jak i w przestrzeni internetowej.
Rywalizacja toczyła się w dwóch kategoriach, uczniowie klas IV-VI przygotowywali plakaty profilaktyczne, natomiast uczniowie klas VII -VIII tworzyli komiksy edukacyjne.
Laureaci konkursu
Klasy IV-VI
I miejsce:
Jan Bareła - PSP w Kietlinie
Lena Użarkiewicz - PSP w Szczepocicach
II miejsce:
Max Kosętka-Krawiec - PSP w Szczepocicach
Zuzanna Umańska - PSP w Szczepocicach
III miejsce:
Marcelina Tomczyk - PSP w Kietlinie
Marcel Bogacz - PSP w Strzałkowie
Wyróżnienia:
Wiktoria Śliwa - PSP w Dziepółci
Przemysław Przerada - PSP w Szczepocicach
Alicja Kosmala - PSP w Płoszowie
Klasy VII-VIII
I miejsce:
Natalia Miszczak - PSP w Szczepocicach
Julian Bałut - PSP w Kietlinie
II miejsce:
Maja Kowalczyk - PSP w Kietlinie
Wiktoria Utratna - PSP w Kietlinie
III miejsce:
Nikola Tyszer - PSP w Strzałkowie
Michał Struzik - PSP w Strzałkowie
Wyróżnienia:
Weronika Ślęzak - PSP w Szczepocicach
Kacper Pietrzyk - PSP w Kietlinie
Wiktoria Zborowska - PSP w Strzałkowie
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze