- W ramach ogólnopolskiego projektu “Młodzi głosują 2024” uczniowie i uczennice z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Dobryszycach i Szkoły Podstawowej w Bloku Dobryszyce mieli okazję wziąć udział w symulacji wyborów i zagłosować na wybrane - mówi nauczycielka Łucja Przerada.
i wyjaśnia, że młodzież samodzielnie tworzy kampanię profrekwencyjną, powołuje komisję wyborczą i przelicza głosy. A wyniki szkolnych wyborów wprowadzone zostały przez zespoły uczniowskie pod opieką nauczyciela na dedykowaną projektowi platformę przygotowaną przez Centrum Edukacji Obywatelskiej w Warszawie.
- W ramach projektu uczniowie i uczennice przeprowadzili symulację wyborów do Parlamentu Europejskiego. Poprzez udział w projekcie „Młodzi głosują 2024” młodzież mogła nauczyć się wielu ważnych treści. Na podstawie materiałów przygotowanych przez Centrum Edukacji Obywatelskiej zostały zrealizowane lekcje o wadze głosu, Unii Europejskiej, możliwościach wpływu na jej instytucje oraz o tym, jakimi cechami powinien charakteryzować się dobry obywatel - wylicza.
To wszystko ma budować zainteresowanie polityką
- Uczestnicy dowiedzieli się również, w jaki sposób mogą angażować się w sprawy lokalne, nawet przed osiągnięciem pełnoletności. Poprzez udział w projekcie młodzież mogła nauczyć się wielu ważnych zagadnień - podkreśla pani Łucja. - Przede wszystkim zrozumieli, jakie są podstawowe zasady procesu wyborczego i jakie znaczenie ma każdy oddany głos. Młodzi ludzie uświadamiają sobie, że mogą mieć realny wpływ na kształtowanie kierunku rozwoju państwa. To może zachęcić ich do większego zaangażowania w życie publiczne i budowanie społeczeństwa obywatelskiego.
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze