Igor Kęsy i Mateusz Patalan: kandydaci do Sejmu Dzieci i Młodzieży

Uczniowie Siódemki, Igor Kęsy i Mateusz Patalan, biorą udział w rekrutacji do XXV Sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży

Uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej nr 7 w Radomsku właśnie rozpoczęli działania. W tym roku realizują projekt, w którym upamiętnią w sposób trwały, czyli taki, który będzie istniał po jego zakończeniu
w przestrzeni wirtualnej lub realnej) losy i działalność posła, który co najmniej raz sprawował mandat poselski w latach 1918-1939, i który podczas II wojny światowej działał dla dobra ojczyzny.

Panowie wybrali Kazimierza Pużaka. Dlaczego? - Uważamy, że to bardzo barwna postać, niesamowicie zaangażowana w działalność polityczną, w sumie od najmłodszych lat, bo już w gimnazjum
Kazimierz Pużak inicjował pierwsze projekty opozycyjne, a jego aktywność przybrała na sile w okresie międzywojennym, w czasie wojny a także po jej zakończeniu. Jesteśmy po analizie
pierwszych materiałów historycznych, udało nam się dotrzeć do naprawdę wielu zasobów, jestem pod dużym wrażeniem tej postaci - mówi Mateusz Patalan.
Kazimierz Pużak urodził się w Tarnopolu (Ukraina). Jak mówią kandydaci, warto podejmować działania przypominające o zasługach, prześladowaniu w okresie komunizmu, tragicznej
śmierci. - Jesteśmy w trakcie przeprowadzania pierwszych ankiet i sond ulicznych, wiedza na temat naszego bohatera nie jest zbyt powszechna. Już teraz zapraszamy na debatę, którą
chcemy zorganizować 29 marca o godz. 11 w Miejskim Domu Kultury ph. „Dekalog Pużaka”. Harmonogram działań mamy naprawdę napięty - dodaje Igor Kęsy.

Sejm Dzieci i Młodzieży jest projektem edukacyjnym realizowanym od 1994 r. przez Kancelarię Sejmu we współpracy z innymi instytucjami. Celem projektu jest kształtowanie poczucia odpowiedzialności obywatelskiej przez zaktywizowanie młodzieży na rzecz własnej społeczności lokalnej, a także upowszechnienie wiedzy na temat działania polskiego Sejmu i demokracji parlamentarnej.

Uczestnicy wyłaniani są w drodze konkursu na podstawie zrealizowanego zadania rekrutacyjnego. 460 laureatów projektu weźmie udział w posiedzeniu SDiM 1 czerwca w Międzynarodowy Dzień Dziecka. Posiedzenie Sejmu Dzieci i Młodzieży jest poprzedzone przygotowaniem projektu uchwały przez autorów najwyżej ocenionych projektów podczas posiedzenia komisji. Projekt uchwały jest poddawany dyskusji, a następnie głosowaniu podczas obrad SDiM. Posiedzenie kończy się przekazaniem uchwały SDiM na ręce członka Prezydium Sejmu RP. Uczestnicy SDiM mają za zadanie zrealizować projekt, który wynika z tematu sesji. Sprawozdanie z realizacji projektu, znajdujące się na platformie SDiM, jest oceniane i stanowi podstawę do zakwalifikowania do udziału w XXV sesji SDiM.