W poniedziałek 7 października w Szpitalu Powiatowym odbyło się kolejne spotkanie w ramach innowacji edukacyjnej „Edukacja Zdrowotna – Medyczny Start”.
Tego dnia uczniowie klas czwartych o profilu biologiczno-chemicznym I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego poznawali od środka pracę oddziału ginekologiczno-położniczego.
- To przedsięwzięcie stanowi kolejny etap rozwoju współpracy edukacyjnej Szpitala Powiatowego w Radomsku, po rozpoczęciu kształcenia studentów Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie. Program „Medyczny Start” jest naturalnym rozszerzeniem tej inicjatywy – etapem edukacji młodzieży, realizowanym w ramach zawartych porozumień o współpracy między szkołami a szpitalem - taka wiadomość pojawiła się w mediach społecznościowych radomszczańskiego szpitala.
W trakcie wizyty uczniowie odwiedzili blok porodowy. W tym miejscu na własne oczy mogli zobaczyć jak wyglądają sale porodowe- również ta przeznaczona do porodów rodzinnych, a nawet cięć cesarskich. Zapoznali się też z wyposażeniem oddziału, stanowiskami do resuscytacji noworodków czy salą pooperacyjną wyposażoną w systemy monitorujące funkcje życiowe pacjentek.
Dzięki życzliwości jednej z pacjentek i za sprawą badania ultrasonografem młodzi ludzie mogli również zobaczyć obraz dziecka i usłyszeć bicie jego serca. Bez dwóch zdań była to niezwykłe wydarzenie, które na długo zapadnie w ich pamięci.
Następnym krokiem, tych nietypowych zajęć było poznanie części ginekologicznej oddziału oraz działalność szkoły rodzenia. Warto wspomnieć, że w tym właśnie miejscu przyszli rodzice przygotowują się do porodu i opieki nad nowonarodzonym dzieckiem. Zwieńczeniem spotkania okazała się część położnicza, w której mama i dziecko przebywają razem od samego porodu aż do wypisu.
- Cieszymy się, że nasz szpital może uczestniczyć w budowaniu przyszłości młodych ludzi – zarówno studentów kierunków medycznych, jak i uczniów szkół średnich, którzy dopiero rozpoczynają swoją przygodę z naukami o zdrowiu - w ten sposób puentuje wydarzenie szpital. .
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze